Quang cảnh hội nghị

Hội nghị được tổ chức theo nguyên tắc dân chủ trực tiếp để cán bộ, công chức tham gia quản lý, xây dựng cơ quan, trong sạch, vững mạnh. Đồng thời đánh giá kết quả thực hiện Nghị quyết hội nghị cán bộ, công chức năm 2021; thông qua, biểu quyết các mục tiêu, nhiệm vụ năm 2022; báo cáo tổng kết phong trào thi đua năm 2021 và triển khai nội dung phong trào và giao ước thi đua năm 2022; thông qua các Nội quy, Quy chế của đơn vị; thông qua và biểu quyết Nghị quyết hội nghị.

Hội nghị đã quyết nghị:

I. Thực hiện nhiệm vụ chính trị và mục tiêu phấn đấu của đơn vị năm 2022

Trên cơ sở những kết quả đạt được trong năm 2021 về việc triển khai thực hiện các nhóm nhiệm và giải pháp cơ bản của ngành, khắc phục những hạn chế, tồn tại năm qua; năm 2022, ngành Giáo dục tiếp tục tập trung quyết liệt, đồng bộ các giải pháp để hoàn thành các mục tiêu đề ra; khắc phục, tạo sự chuyển biến căn bản các vấn đề cốt lõi về GD&ĐT đáp ứng yêu cầu đổi mới; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các cơ sở giáo dục.

Mục tiêu tổng quát: “Tiếp tục xây dựng cơ quan và đoàn thể mạnh về tổ chức, vững vàng về tư tưởng; đẩy mạnh đổi mới nội dung, phương thức lãnh đạo, nâng cao bản lĩnh lý luận chính trị, sức chiến đấu cho cán bộ, đảng viên; xây dựng các đoàn thể hoàn thành tốt nhiệm vụ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới; tham mưu với các cấp quản lý có thẩm quyền quy hoạch, sắp xếp lại mạng lưới trường lớp theo hướng tập trung, tinh gọn, hiệu quả; nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng nghề nghiệp cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; đẩy mạnh đổi mới phương pháp, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học; nâng cao chất lượng giáo dục, chất lượng chăm sóc trẻ theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất người học và lấy trẻ làm trung trung tâm; tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng cho việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018; tổ chức dạy học bán trú và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia; giữ vững và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục và xóa mù chữ”.

II.  Những nội dung và chỉ tiêu phấn đấu cụ thể năm 2022

1. Tập thể, cá nhân Phòng GD&ĐT

- Có 100% cán bộ, công chức được tiếp thu quán triệt các chủ trương, nghị quyết, chỉ thị của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; 100% cán bộ, đảng viên tham gia học tập các chuyên đề “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” và đăng ký làm theo với nội dung cụ thể và việc làm thiết thực.

- Có 100% cán bộ, công chức được đánh giá, xếp loại từ “Hoàn thành tốt nhiệm vụ” trở lên.

- Chi bộ được đánh giá, xếp loại từ “Hoàn thành tốt nhiệm vụ” trở lên.

- Cơ quan Phòng GD&ĐT được đánh giá, xếp loại từ “Hoàn thành tốt nhiệm vụ” trở lên.

- Công đoàn cơ sở được đánh giá, xếp loại từ “Hoàn thành tốt nhiệm vụ” trở lên.

- Cá nhân đạt LĐTT: 09/09; CSTĐCS: 01/09; GVN, ĐVN: 04/04

2. Công tác chuyên môn ngành

(1) Rà soát, quy hoạch, phát triển mạng lưới trường, lớp: Xoá 01 điểm lẻ, sáp nhập 01 trường, giải thể 1 trường.

(2) Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên:

+ Tỷ lệ cán bộ quản lý, giáo viên có trình độ chuyên môn đạt chuẩn trở lên: Mầm non 99,5%; Tiểu học 97%; THCS 85%.

+ Tỷ lệ cán bộ, giáo viên có trình độ chuyên môn trên chuẩn đạt từ 14% trở lên (chung toàn ngành).

+ Tỷ lệ cán bộ, giáo viên, nhân viên được đánh giá viên chức hoàn thành nhiệm vụ trở lên từ 99% trở lên, trong đó hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đạt từ 45% trở lên.

+ Phấn đấu giảm tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ; Từng bước bố trí, sắp xếp đội ngũ đúng theo đề án vị trí việc làm.

(3) Nâng cao chất lượng giáo dục:

+ Tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi ra lớp đạt từ 95% trở lên, trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100%.

+ Tỷ lệ huy động trẻ 6-14 tuổi đến trường đạt từ 99%.

+ Tỷ lệ bỏ học dưới 2% (trong điều kiện bình thường); dưới 3% (trong điều kiện dịch bệnh).

+ Tỷ lệ trường mẫu giáo dạy học 2 buổi /ngày và có tổ chức bán trú đạt 90%; trường tiểu học tổ chức dạy học 2 buổi/ngày chương trình GDPT 2018 đạt 100%; trường trung học cơ sở dạy học 2 buổi/ngày đạt từ 15% trở lên (trong điều kiện bình thường).

+ Có 100%/tổng số trường phổ thông hoàn thành chương trình dạy học theo kế hoạch, trong đó tỷ lệ học sinh tham gia học trực tuyến đạt từ 93%, học trực tiếp đạt từ 97% (trong điều kiện dịch bệnh).

+ Cấp Mẫu giáo: Tỷ lệ trẻ hoàn thành bộ chuẩn phát triển theo độ tuổi đạt trên 92%; trẻ 5 tuổi hoàn thành Chương trình mẫu giáo đạt 100%.

+ Cấp TH: Hoàn thành chương trình lớp học đạt trên 97%; hoàn thành chương trình tiểu học từ 99 % trở lên; Lưu ban không quá 3%.

+ Cấp THCS: Tỷ lệ HS lớp 6,7,8 lên lớp (kể cả sau thi lại) đạt 97% trở lên; Tốt nghiệp THCS từ 96% trở lên; Lưu ban không quá 4%.

(4) Nâng cao chất lượng dạy học Ngoại ngữ - Tin học:

+ Có từ 1-2 trường mẫu giáo thực hiện chương trình cho trẻ làm quen với Tiếng Anh.         

+ 100% các lớp 3,6,7 thực hiện dạy môn Tiếng Anh chương trình GDPT 2018, đảm bảo đủ số tiết/tuần theo quy định, 100% các lớp còn lại thực hiện dạy môn Tiếng Anh hệ 10 năm theo đề án ngoại ngữ 2020.

+ 100% trường TH, THCS có giáo viên dạy môn Tiếng Anh, đảm bảo theo chuẩn khung NLNN.

+ 100% trường TH, THCS được trang bị phòng máy vi tính, đảm bảo 2-3 học sinh/máy và tổ chức dạy môn Tin học theo kế hoạch.

(5) Kiểm định chất lượng - Trường đạt chuẩn quốc gia: 07 trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 2 trở lên, trong đó: 03 trường công nhận mới, 04 trường công nhận lại.

(6) Công tác phổ cập Giáo dục: Duy trì kết quả đạt chuẩn phổ cập giáo dục và xóa mù chữ năm 2021.

(7) Hoàn thành tiêu chí trường học và giáo dục theo chỉ đạo của Huyện ủy trong xây dựng đô thị văn minh và xã nông thôn mới.

(8) Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục:

+ Website của Phòng Giáo dục và Đào tạo hoạt động có hiệu quả.

+ Tỷ lệ trường khai thác, sử dụng có hiệu quả “Văn phòng điện tử” đạt 100%.

+ Tiếp tục duy trì việc thực hiện số hoá các loại hồ sơ, sổ sách ở các trường đạt 100%.

+ 100% số trường TH, THCS ứng dụng CNTT trong giảng dạy.

+ 100% trường học báo cáo đầy đủ, chính xác dữ liệu ngành.

+ Hàng năm các  đơn vị trường học, Phòng Giáo dục có kế hoạch đầu tư các trang thiết bị, máy móc phục vụ việc ứng dụng CNTT đảm bảo.

(9) Kiểm tra trường học, giải quyết khiếu nại, tố cáo:                         

+ Kiểm tra hành chính, chuyên đề: Từ 20% trên tổng số trường trở lên.

+ Kiểm tra chuyên ngành: Từ 10% trên tổng số trường trở lên.

+ Phấn đấu xử lý không để tồn đọng đơn thư khiếu nại, tố cáo.

(10) Cơ sở vật chất, tài chính, mua sắm, sửa chữa:          

+ Thực hiện đúng kế hoạch mua sắm tập trung, sửa chữa hàng năm theo kế hoạch trung hạn của Sở Tài chính.

+ Hoàn thành việc kiểm kê, thanh lý tài sản tại PGD và 100% các đơn vị trực thuộc.

+ Các  đơn vị trường học, Phòng Giáo dục có kế hoạch tiết kiệm sửa chữa các trang thiết bị, sửa chữa nhỏ những công trình bức xúc.

(11) Công tác thi đua - khen thưởng:                     

+ Hướng dẫn 100% các trường trực thuộc triển khai các văn bản, quy chế về thi đua khen thưởng; phát động thi đua theo từng chủ đề năm học; tổ chức cho cán bộ, công chức, viên chức đăng kí thi đua, giao ước thi đua.

+ Thực hiện việc bình xét thi đua công bằng, khách quan, đảm bảo tỷ lệ khen thưởng theo đúng quy định, trình các cấp khen thưởng.

Hội nghị đã tiến hành bầu bổ sung thành viên Ban Thanh tra nhân dân. Bà Lâm Ngọc Loan được bầu vào Ban Thanh tra nhân dân với số phiếu tín nhiệm đạt 100%.

Trưởng phòng GD&ĐT và Chủ tịch Công đoàn cơ quan ký kết giao ước thi đua

Sau một buổi làm việc nghiêm túc, khẩn trương, hiệu quả, Hội nghị đã thành công tốt đẹp.